现在的我国属于特殊时期，受疫情的影响，不仅社会上企业受到影响，连学校也是为了保证学生的健康安全，全部开始上网课。

疫情三年反反复复，学生们也一直在线上网课和线下课之间来回跳转，但最多的还是网课。对于网课，家长们真是又爱又恨，喜爱的是学生们的健康得到了保证，避免大规模的感染。恨的是网课不仅损伤学生的眼睛，效果也不是特别的理想。

现在的学生都是对电脑手机等一系列的电子产品非常喜爱，很多软件都是无师自通，比家长用的还顺手。于是很多学生在上网课时，明明看起来是在认真上课，但画面不是动画片就是电视剧，和学习根本不沾边，导致学生的成绩一落千丈，家长也跟着非常着急。

如果是小学生，他们的喜好还是非常幼稚的，大多就是动漫、动画片和一些有意思的视频而已，非常符合他们的心理年龄。但如果是初中生或者是高中生，他们都处于青春期阶段，对未知的知识有很大的探索欲望，所以很多明明不应该是未成年人接触的视频，却成为了中学生们的新爱好。

对于这种不良网站，国家也一直在严查严打，但总有一些漏网之鱼被中学生找到。很多细心的家长明明知道学生浏览了不良网页，但却没有掌握实质性的证据，所以为了保护学生的自尊心，不冤枉他们也无法直接质问。

虽然家长看到学生的手机非常干净，但只要浏览了不良网页，这3个痕迹是根本无法消除的。

第一个就是浏览记录。现在很多的手机美其名曰保护用户的隐私，设置了无痕浏览和删除记录的功能，很多学生便以为只要不留记录，家长就根本查不到。但其实这样做只是自欺欺人，手机上虽然没有了浏览记录，但Internet的服务提供商和雇主已经可以追踪用户记录。

只要是学生看过的视频、图片，浏览过的网页都是有记载的，家长们若细心查找，很容易就能发现。

第二个就是推荐类型。很多人都受到过大数据的“监视”，自己但凡在网页上过多关注的类型，都会有相关类型的推送。所以一旦学生喜欢浏览不良网页，就会有类似的网页被推送在手机上，家长只要多多关注学生的手机，就能从中找到蛛丝马迹。

第三个就是查看缓存，只要是学生在手机上点开过图片或者视频，手机都会自动缓存，保存在手机固定的文档中。家长只要找到保存视频图片的相对应文档，就能找到学生查看不良网页的证据。

除此之外，学生在家中使用的都是WIFI，家长作为主用户是有权利查看每一台设备的使用情况的，所以学生使用了什么软件，做了些什么，家长轻而易举的都能了解一清二楚。

如果家长发现中学生浏览不健康的网站，不要激动的对学生非打即骂，家长需要保持理性的状态与学生进行合理的沟通，让中学生意识到不良网页的危害性。

首先家长要利用网络对不良网页进行屏蔽，让学生在绿色健康的网络环境中学习，不受外界的诱惑。其次家长要对学生的上网时间和上网内容进行监管，引导学生浏览健康有益的网站，对学生标榜正能量。

最好家长要对学生做到有效的引导，从初中开始学生们就已经接触生理卫生课，所以家长要以平等的身份与学生交流沟通，让学生对好奇的内容完全掌握，就不会偷偷摸摸的看不良网页了。

结语：

每个人都有青春期，每个人的青春期都是会犯一些大大小小的错误，而这些错误并不是非常严重，只需要家长们正确的引导，就能让学生们在绿色的环境中健康生长。

只要度过了青春期，学生们成年后，就可以对自己的行为负责任了，所以青春期的正确引导是家长最应该重视的。

今日话题：

你还有什么方法找到中学生浏览不良网页的痕迹吗？家长应该如何正确的引导？欢迎屏幕下方留言。

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