越来越多的人来修理教室，不远处的交流和解释逐渐变得嘈杂。置身其中，仿佛穿梭在井巷之间的邻里家常，有一股热闹的人气。

早在大一，李劲杉加入小队。修了两年电脑，他还是觉得新鲜，因为总会有新问题。

叶博文笔记本电脑触摸板出现故障。后来，他通过重装驱动成功解决了这个问题。后来，他通过重新安装驱动成功解决了这个问题。重新安装驱动本身似乎不是一个惊人的操作，但无论解决方案看起来容易或困难，找到它都是最关键的。

谭亦轩补充说，当时他也提出了很多想法，我们首先尝试了操作驱动本身版本回滚，但这个问题还没有解决。之后尝试了一系列方法，比如禁用-开启、删除-添加、检查更新等。”

后来，我们发现计算机当天更新了相关驱动程序。所以我试着卸载新版本的驱动，重新安装旧版本。才成功解决。”叶博文说。

小组成员正在修理电脑

很多时候，会有一些时间bug莫名其妙地好了，这些情况无法解释，需要做的和能做的就是多尝试。但只有先找到依据，才能更准确地找到方法。”孙远航说。

我们需要积累经验，但有时候，除了经验，最好多运气。”何润之说。一位同学的电脑启动后非常卡顿，他尝试了各种各样的专业操作都没用。最后，他从电源选项中关闭了快速启动，解决了这个问题。

每一个正确的猜想实际上都来自于持续的尝试和经验的积累。

但事实上，计算机软件与理论、数据库与信息系统、计算机系统结构等。，修理计算机需要对计算机软件和硬件有一个基本的了解，了解计算机部件，学习系统软件安装，了解软件和硬件之间的关系。可见，学计算机专业和会修电脑的关系并不像很多人想象的那么简单。

虽然新科的学生没有上过教大家修电脑的专业课，但吸引他们聚集在电脑团队的是对拆电脑的兴趣和解决问题的成就感。

——我喜欢拆电脑！拆别的！

说能修电脑和这一系列事情相比，没什么特别的。”

电脑队的学生技术高超，对人特别友好！

除现场实习外，团队还将开展计算机维护知识培训会议，结合学生填写志愿者维护服务前培训，邀请大学技术专家为团队成员进行专业培训……这些都是他们传帮带的方式。